足助病院コラム

企画課長兼施設課長　日比敦郎

「今日ねー、えすでぃーじーずのお話を聞いてきたよ！」
とおもむろに二女（年長さん）が話しかけてきました。

「ほ～、それはすごいね！どんなお話だったのかな？」
「う～んとね～、全部で17個あるんだよ！」
「ふむふむ」
「それでね～紙は木からできているから、無駄遣いしちゃダメなんだよ」
「確かにそのとおりだね」

幼児にもSDGｓの教育がなされるようになりました。
もちろん子供目線なので、子供でもできることを目標にしています。
ここで今更ですがSDGｓについておさらいします。
SDGsとは「Sustainable Development Goals」の略で、「持続可能な開発目標」という意味です。
2030年までに達成するべき17個の目標と、「いつまでに、何を、誰が、どのようにして取り組むか」を表した、169のターゲットから成り立っています。
内容は割愛しますが、環境問題、経済・教育格差、ジェンダー問題の解消に向けた目標です。
上記の二女の発言は17個ある目標の複数項目に跨る取組ですね。
私もつい最近までSDGｓに対してなんの興味も示さなかったのですが、一人の親として子供に大したことができなくても、微力ながら豊かな未来に繋がればと、免罪符（贖罪？）のように取り組む・・というよりは意識するようになりました。
また業務上よくお会いする豊田市職員の皆さんが、SDGｓマークを纏ったポロシャツを着用されているので、より意識するようになりました。これはある意味広報効果もありますね。

などと考えていたら、
「あとね～ペットボトルはまた次のジュースに使うから集めないといけないんだよ」
「へ～、どうやって次のジュースに使われるのかなぁ？」
「えへへ～、そんなの知らないけど、私はカルピスたくさん飲みたいから、パパは一生懸命ペットボトル集めてね！約束だよ！できなかったらおでこぺちんするからね！」
「・・・」

まだこんなレベルですが、5歳当時の私よりは環境問題に詳しいので良しとしましょう・・・。
ただ、SDGｓの17個目の目標は「みんなで取り組む」が明記されています。二女にはこのあたりをしっかり言い聞かせようと思います。